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德国传统-包豪斯学校 第二部分
包豪斯（Bauhaus）教学理念的基本思想是艺术和实践教学的统一。每个学生都必须完成必修的必修课程，然后必须进入自己选择的工作室。有几种类型的工作坊：金属，木雕，玻璃绘画，编织，陶器，家具，橱柜制作，三维作品，版式，壁画，以及其他一些类型。
获得新型艺术教育的一般津贴并不容易。从一开始就感受到了政治压力。 1925年，图林格政府从教育中撤出了经济支持。包豪斯在德绍找到了新地点。该市提供了格罗皮乌斯（Gropius）建筑项目：一所学校，车间和工作室建筑（1925-1926）仍以“包豪斯·德绍”的名字保留在历史上。
1926年10月，该学校获得了土地政府的正式认可，而硕士被提升为教授。因此，包豪斯获得了“设计学院”的副标题。此后的培训课程对应于大学学习，并获得了包豪斯文凭。今年晚些时候，由于一些政治和财政困难，包豪斯中心不能再留在魏玛，并被关闭。 1925年4月，包豪斯在德绍恢复工作。
1926年10月，该学校获得了土地政府的正式认可，而硕士被提升为教授。因此，包豪斯获得了“设计学院”的副标题。此后的培训课程对应于大学学习，并获得了包豪斯文凭。今年晚些时候，由于一些政治和财政困难，包豪斯中心不能再留在魏玛，并被关闭。 1925年4月，包豪斯在德绍恢复工作。
路德维希·密斯·凡德罗
半个世纪后，包豪斯的人际关系不像现在那样和谐。瑞士画家伊滕（Itten）和匈牙利人拉斯洛（Laszlo Moholy-Nagy）教授预科课程，由于在1928年的强烈分歧后保罗·克莱（Paul Klee）于1931年离开。一些人，例如康定斯基（Kandinsky）和阿尔伯斯（Albers）一直忠诚，直到1933年包豪斯（Bauhaus）倒闭。
尽管取得了成功，格罗皮乌斯还是在1928年离开了包豪斯的领导层。他的继任者是瑞士建筑师汉尼斯·迈耶。他大力推动了设计培训的科学发展。然而，由于包豪斯内部的政治分歧，迈耶未能担任领导人。他于1930年被解雇。
尽管取得了成功，格罗皮乌斯还是在1928年离开了包豪斯的领导层。他的继任者是瑞士建筑师汉尼斯·迈耶。他大力推动了设计培训的科学发展。然而，由于包豪斯内部的政治分歧，迈耶未能担任领导人。他于1930年被解雇。
德国建筑师路德维希·密斯·范德罗（Ludwig Mies van der Rohe）被邀请担任导演。他被迫削减教育计划。实际工作减少了。包豪斯进入了一种“职业大学”。它开始失去了使它如此出色的出色普遍性。对职业科目的培训开始主导教育的最初步骤。事实上，这种趋势在1932年密斯·凡·德·罗（Mies van der Rohe）将学校转变为柏林的一所私立学校之后变得更加强烈。1933年，纳粹政府关闭了包豪斯学校。
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